外观设计_创意产品设计_工业设备外观设计公司-深圳市海象工业设计有限公司

　　儿童产品设计在市场中占领着非常大的份额，对这个幼小的群体，我们需要倾注更多的尊重和关爱。尊重和关爱表示着我们要为孩子们创造优秀的产品及体验，而非当前那些充斥在他们生活中的大量粗制滥造的儿童产品。为儿童设计不只是一句口号。下面是智创设计在为儿童产品设计的研究与实践中，总结出来的几点基本规则，希望能给那些想为儿童创造优秀产品的从业者带来启发。

　　一、安全

　　确保产品对儿童是安全的：

　　儿童这个年龄阶段还没有能力自我保护，不要把责任推给父母。他们容易轻信一些内容和陌生人，产品设计中要有机制屏蔽不好的内容。保护儿童的数据隐私，不要授权给第三方。硬件产品的材料、大小及外形等务必考虑使用时的安全性。

　　二、变化

　　明确儿童的年龄阶段：

　　孩子变化很快，针对2岁孩子设计的产品基本上很难适应6岁的孩子。在做儿童产品设计的时候，需要我们确定核心受众儿童的年龄阶段，尽可能聚焦。对于需要跨年龄阶段的产品，在内容及交互体验上，要能满足儿童的成长需求。

　　三、趣味性

　　更加愉悦和多变的体验：

　　无论是成人还是孩子都喜欢产品中的趣味性设计。孩子们天性中的好奇心更加强了他们对趣味性产品的热爱。他们注意力时间短，需要趣味性的外观设计来吸引他们。

　　四、激励

　　针对性的激励策略：

　　激励是对孩子努力的肯定，获得成就的时刻。能够有效的引导孩子持续的进行探索。激励对于不同年龄阶段的孩子，形式及内容也会有所不同。对于一个4岁的孩子，装扮及一些可收集的小东西是对他们的激励。如果是对一个8岁的孩子，分值和排名就会更有吸引力。

　　五、反馈

　　丰富及有趣的互动反馈：

　　孩子们在与产品进行互动的时候，喜欢得到视觉和听觉上的反馈。反馈可以帮助孩子了解当前所发生的情况并引导下一步的行为。产品设计中有趣的互动反馈，更有机会获得孩子的喜爱。

　　六、挑战

　　恰当的挑战设计:

　　挑战能很大程度上增加儿童的成就感，他们常常能从挑战中获得快乐。在设计挑战时，既不能太过于简单，也不能太难以至于成为阻碍。对于较小的孩子，挑战可以是明确可以完成的任务伴随一些简单的重复动作;对于大点的孩子，可以是一些阶梯性难度的内容及操作。

　　七、探索

　　给予空间去自由探索：

　　儿童会主动探索来学习和认识新的事物。产品要能让孩子上手就能体验，鼓励孩子的好奇心，有空间去自由探索。简单明确的交互方式、清晰的视觉层次、引导性的反馈是保证让孩子自由探索的前提。

　　八、容错

　　鼓励探索和保护好奇心：

　　儿童在成长的过程中，他们缺乏精准的控制能力，严谨的推理判断。在儿童产品中要充分考虑到这一点，允许孩子犯错，并避免让他们产生挫败感。点击的热区的增加，交互动作精准度的降低都是必要的。在操作上要设置可逆性，鼓励探索，并允许孩子随时退出。

　　以上就是儿童产品设计的几点基本规则，设计师在为儿童设计产品时，请多一点耐心和爱心，捕捉到孩子们探索的天性。只有切实考虑到儿童的需求，以儿童为中心，才能打造出深受儿童喜爱的儿童电子产品设计。

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